원본 (추정, 접근 불가)



문제 자체는 쉽네.


근데 모두 0점 처리가 이득인 선택 아닌가?


 교수가 일부러 풀이 뒤틀어서 틀리게 답변 적어주고 그대로 적은 학생만 따로 불러서 면담했으면 좋았을 텐데...