난 고사 제도는 반대하지만 과목평가는 있아야 한가 생각

시험 점수'만'으로 아이를 평가하는 제도는 사라져야한다고 생각해서 좋다 생각함

학생들이 잠시 학업에서 벗어나 자신의 진로를 찾을 수 있기 때문에 취지는 좋다고 생각함...

절대 좋지만은 않다고 생각함. (본인 학교는 자유학기제 시범학교 선정으로 자유학기제를 가장 먼저 경험한 학교임. 개인 의견이니 참고만 하삼.)

중학교치고 나름 교육열이 심했던 학교를 다녔는데, 애들이 자유학기제되니까 국어, 영어 수업 안듣고 몰래 수학문제 풀거나/그냥 잤던 애들이 많아서 수업 분위기는 선생님 단독 콘서트였던 걸로 기억함. 반대로 수학/과학시간에는 애들 생기부 관리한답시고(과학고/자사고 준비하는 애들) 수업 참여 많이하고, 공부도 많이 했었음. (그 때 기억상으로 중학교 수학을 공부할 시기인데, 반의 1/3이 미적분1, 그 중 정말 뛰어난 애들은 미적분2까지 미친듯이 선행나간 걸로 기억. 물리1or화학1은 선행하는 게 기본으로 인식되기도 했음.)

그러다보니 국어,영어/수학,과학 수업의 온도차가 심해서 쌤들끼리도 얘기가 오갔던 기억도 있고, 선행을 애들이 많이 나가다 보니 수업도 상위권에 맞춰서 나가서 본인은 이해가 잘 안가기도 했음(당시 본인은 수학을 잘 못했음ㅇㅇ)

물론 이리저리 체험도 다녀서 재미있게 보내기도 했지만, 상위권과 중/하위권의 격차가 심해질 수 있는 시기라 생각함. 혼자서 공부 열심히 할 수 있는 학생이라면 자유학기제 알차게 보낼 수 있지만, 아닌 학생들은 도태될 수 있을 거라는 생각이 듦ㅇㅇ