과학사적 흐름을 보는 것도 좋지만, 어느정도의 수식을 동반한 이론적 배경이 없이 현상적인 부분에 집중해서 왜 그런지 이유만을 개략적으로 가르쳐버리면 그냥 암기과목으로 변모하는 것은 아닐지 걱정이 앞선다. (이 부분은 정확한 레퍼런스를 갖고 하는 이야기는 아닌데) 현재 통합과학도 수박 겉핥기에 암기과목이라는 평을 들었었거든.

초중고 과정배우면서 더 어렵고 현대적인 과학을 배우다보니 법칙 발견된 순서대로 배우게됨. 과학사를 배우면 틀린 이론을 더 먼저 배우게 되고 기억에 잘 남을 가능성이 있음 그렇게 되면 문제가 될 수 있음. 지금도 어려운 법칙 이해 못하는 경우 있는데 과학사를 일찍 배우면 어려운 현대 이론말고 쉬운 예전이론을 믿을 가능성이 높아짐.