ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ웃프다 많이 만나보는게 중요하지 않을까 싶다

그냥 대학가서 실험실 들어간 다음에 동남아계열의 외국인 대학원생의 ㅈ같은 영어발음을 듣다보면 자연스럽게 늘 수 있다고 생각함. 나도 어느정도만 하는 수준이었는데 외국인 대학원생이랑 대화하면서 조금씩 부드러워 지는걸 느낌.

요즘 애들 영어 그정도로 허접하지 않음

교고 과정에 있는
영어를 무슨 회화를 위해 하는줄 아네 ㅋㅋ
어려운 영어 용어로 도배된
책 읽을려고 하는 거지 회화따위나 실용적인 걸 위해하는 게아님

그리고 헬로우가 어때서? 자꾸 영어를 무슨 미국 원어민처럼 캐주얼하고 쿨하게 해야 한다고 생각하니까 자신감이 없지. 자기가 아는 한도 내에서 최대한 의미를 전달하면 의사소통 문제 없음. 괜히 '내가 좀만 어색하게 말해도 날 비웃겠지'라는 식으로 생각할 필요 없음. 실제로 외국인들이랑 얘기 안해본 사람들이 그런 컴플렉스 많더라.

애당초 교육목적 자체가 회화가 아니라 대학가서 영어로 된 전공서적 읽으라고 짜여져 있음. 회화를 목표로 교육하는 게 아닌데 회화가 안되는건 당연하지. 반대로 회화 멀쩡하게 한다고 어려운 글 잘 읽게 되는것도 아니고. 회화랑 글읽기가 동시에 길러지는거 같으면 우리나라 사람들은 원어민이니까 전부 다 국어점수는 백점 나오게?

영어로 된 전공 서적 읽는게 목표면 적어도 국어 비문학 수준으로 나와야지

결국 많이 쓰는 것과 자연스러운 표현을 배우는게 중요하죠

애초에 회화를 목적으로 교육해야 되는거 아니냐? 고등학교까지가 사실상 의무교육인데 모든사람이 대학에서 논문읽는걸 목표로 하는게 아니잖아 우리가 배우는건 너무 지엽적임 그냥 상대평가 분별력을 위해 낸다는 느낌이 강함

영어 교육의 목적이 무엇인지 정확히 하고 그 목표에 정말 부합하도록 바뀌거나 했음 좋겠음. 회화라면 정말 회화 위주로, 학문적인 글 독해라면 그것 위주로

애초에 한국 영어 교육은 진짜 영어라는 언어를 가르치는 게 아니라 그냥 수능의 한 과목을 가르치는 거지 영어라는 언어를 배우려면 당장 학교 밖으로 나가서 외국인 한 명 붙잡고 대화나 해

천박한 조센진들 종특이라서 그렇다 ㅅㅂ